Какие симптомы при дизартрии?
- Потеря четкости артикуляции;
- Нечеткий, смазанный разговор
- Проглатывание окончаний, слогов или букв;
- Расстройство речевого дыхания, делающее слова прерывистыми;
- Ускорение или замедление произношения;
- Нарушение тембра, интонации, модуляции голоса;
- Ограниченная подвижность языка;
- Тонус или спазм мышц — голосовых связок, мягкого неба, языка, губ и щек;
- В легкой стадии проявляется искажение или усреднение звуков.
Когда следует обратиться к врачу
Склонность к дизартрии выявляют на первом году жизни младенца по косвенным симптомам:
- слабый сосательный рефлекс;
- затруднения с дыханием, пережевыванием, глотанием пищи.
Если к 3-х летнему возрасту проявляются симптомы дизартрии, необходимо прохождение логопедического обследования. Раннее обращение к логопеду помогает скорректировать навыки, избежать проблем с обучением, социализацией ребенка.
В более чем 80% клинических случаев заболевание возникает по причине органического поражения центральной и периферической нервной системы во внутриутробном, родовом или периоде раннего развития до 2-х лет. Детей с отягощенным анамнезом ставят на врачебный контроль невролога. Когда ребенок начинает говорить, постепенно проявляется отдельная симптоматика, поэтому необходима консультация логопеда. Для полноты клинической картины показан осмотр у отоларинголога, офтальмолога, детского психолога.
Проводят исследование всех функций:
- тесты на крупную и мелкую моторику, выявление напряжённости, расторможенности, повышенной двигательной активности;
- координации движений, пространственной ориентации;
- умения узнавать, запоминать и различать предметы;
- исследование артикуляционного аппарата, произношения.

По результатам обследования врач назначает комплексное лечение, включающее:
- логопедический массаж, восстанавливающий функций речевого аппарата — тонус мышц, амплитуду и координацию артикуляционных движений;
- медикаментозное лечение, физиотерапевтические процедуры, массаж, занятия лечебной физкультурой;
- дыхательную гимнастику;
- пальчиковую гимнастику, творческие занятия для развития мелкой моторики;
- индивидуальную коррекцию произношения.
Во время терапии ребенок получает навыки построения фраз, выражения мыслей и лексико-грамматических основ, письма, чтения.
Осложнения при дизартрии
Ввиду нечленораздельной, смазанной речи, нехватки интонации и эмоциональной окраски, ребенку-дизартрику сложно дифференцировать звуки, мысленно составлять из них слова, строить фразы. Это отражается замедлением психомоторного развития, нарушением коммуникации со сверстниками, дефицитом словарного запаса, общей недоразвитостью.
Отсутствие своевременной специализированной помощи приводит к следующим последствиям.
- Возникновению дисграфии, расстройства процесса письма. Расстройство произношения и восприятия отражается на контроле письменности — ребенок частично не способен соотносить слышимое с написанием. Это приводит к трудностям обучения, снижению успеваемости, потере мотивации к приобретению знаний.
- Невнятный разговор влечет трудности общения как со сверстниками, так и со взрослыми. Несформированность словарного запаса, боязнь быть непонятым мешает развитию и социализации в обществе. Становится причиной неуверенности в себе, формирования комплексов, мешает нормальному становлению личности.
- Сложности коммуникации, насмешки ровесников приводят к отстраненности, потере взаимодействия в коллективе, боязни и нежеланию ходить в школу.
Все это отражается на психоэмоциональном состоянии и может в дальнейшем вызвать большие проблемы. Дизартрия — не приговор, но обязательно нуждается в грамотной своевременной терапии. Помощь квалифицированных врачей помогает нормализовать речевые функции, приобрести необходимые способности к семилетнему возрасту. Способствует обучению ребенка в общеобразовательной школе. Правильная речь — это успешная социализация в обществе, легкое приобретение знаний. Дефекты нуждаются в своевременной коррекции, которая поможет избежать препятствий, обеспечит гармоничное становление личности.
Варианты лечения дизартрии в клинике Госпитальная
Консультация ВРАЧА психиатра
Комплексные первичные мероприятия проводятся по алгоритму
- беседа для точного определения проблемы;
- избрание оптимальной схемы лечения;
- разъяснение плана действий пациента для скорейшего выздоровления.
Время консультации – до 60 минут.
На данном этапе пациент получает конкретные рекомендации, узнает прогноз заболевания.
Амбулаторное лечение
- Амбулаторное лечение позволяет работающим лицам выполнять трудовую деятельность, не прерывая курс терапии;
- Условием нахождения в стационаре является некритичное состояние пациента;
- Амбулаторное лечение включает: медикаментозную терапию, полноценное питание, пребывание в комфортных палатах, контроль опытным медперсоналом;
Пройти курс, посещая лечебное заведение,увеличивает шансы на полное выздоровление!
Стационарное лечение
- Нахождение в стационаре дает возможность своевременно получить требуемую медицинскую помощь;
- Госпитализация в стационар – безальтернативное решение при тяжелых психических состояниях;
- Фармакологическая терапия проводится исключительно сертифицированными препаратами;
Две недели стационара может заменить до трех-четырех месяцев «домашнего лечения»! Выздоровление возможно!